CICLO MEDIOS, CULTURA Y SOCIEDAD

TITULO ORIGINAL: The cremator (1969)
DURACIÓN: 95Min.
PAÍS: Checoslovaquia
DIRECTOR: Juraj Herz
FECHA DE EXHIBICION : 8 de Septiembre



SINOPSIS: Impresionante filme procedente de la antigua Checoslovaquia, dificilísima de encontrar y todo un icono del cine. En Praga durante la ocupación nazi, un profesional trabaja en un crematorio, para el cual, el clima político de la época le da rienda suelta a incrementar sus degenerados impulsos para poder salvar al mundo. Film que expone la ambivalencia de las ideologías como vehículo de ascenso social, a partir del dogma nazi como supuesto instrumento purificador de culturas y de razas.

TITULO ORIGINAL: Naqoyqatsi (2002)
DURACIÓN: 89 Min.
PAÍS: Estados Unidos
DIRECTOR: Godfrey Reggio
FECHA DE EXHIBICION: 15 de Septiembre



SINOPSIS: Naqoyqatsi es una experiencia fílmica más allá de las palabras, en la cual la imagen y la música nos infiltran un mundo en guerra. Un mundo en el cual la tecnología lo está alterando todo: los medios, el arte, los sentimientos, el deporte, la política, la medicina, la guerra, la ética, la naturaleza, la cultura y la misma cara del futuro humano.

TITULO ORIGINAL: Fahrenheit 451 (1966)
DURACIÓN: 98 min.
PAÍS: Gran Bretaña
DIRECTOR: François Truffaut
FECHA DE EXHIBICION: 22 de Septiembre



SINOPSIS: Película basada en la Novela de Ray Bradbury. Fahrenheit 451 es la temperatura a la que arde el papel de los libros. Guy Montag, un disciplinado bombero encargado de quemar los libros prohibidos por el gobierno, conoce a una revolucionaria maestra que se atreve a leer. De pronto, se encuentra transformado en un fugitivo, obligado a escoger no sólo entre dos mujeres, sino entre su seguridad personal y su libertad intelectual.


TITULO ORIGINAL: Die Welle (2008)
DURACIÓN: 110 min.
PAÍS: Alemania
DIRECTOR: Dennis Gansel
FECHA DE EXHIBICION: 29 de Septiembre



SINOPSIS: Ron Jones, un profesor, no tuvo respuesta para la pregunta de uno de sus alumnos: ¿Cómo es posible que el pueblo alemán alegue ignorancia a la masacre del pueblo judío? En ese momento Jones decidió hacer un experimento: instituyó un régimen de extrema disciplina en su clase, restringiéndoles sus libertades y haciéndoles formar en unidad. Los alumnos se entusiasmaron hasta tal punto que a los pocos días empezaron a espiarse unos a otros y a acosar a los que no querían unirse a su grupo.